Animateur / Animatrice jeunesse (option adjoint ponctuel)

Missions

Descriptif des missions

Conception et mise en œuvre de projets

• Participer à l’élaboration du projet pédagogique en cohérence avec les orientations de la structure
• Concevoir, planifier et évaluer des activités éducatives, culturelles, sportives ou de loisirs
• Proposer des projets favorisant l’autonomie, la créativité et la participation des jeunes
• Connaissance en méthodologie de projet et mise en œuvre de ces derniers

Encadrement et animation

• Accueillir les publics et assurer leur sécurité physique, morale et affective
• Encadrer des groupes de jeunes dans le cadre d’activités régulières ou événementielles
• Adapter les animations en fonction des besoins et des caractéristiques du public
• Assurer l’entretien des locaux (rangement des activités, nettoyage de ces dernières)

Travail partenarial et communication

• Développer et entretenir des relations avec les familles et les partenaires locaux
• Participer aux réunions d’équipe et aux actions transversales
• Contribuer à la valorisation des actions menées (bilans, supports de communication)

Gestion administrative et logistique

• Assurer le suivi administratif des activités (inscriptions, présences, bilans)
• Participer à la gestion du matériel et à l’organisation logistique des actions
• Veiller au respect de la réglementation en vigueur applicable aux accueils collectifs de mineurs

Direction ou direction adjointe ponctuelle

• Soutenir le responsable de service ponctuellement sur des missions de direction
• Concevoir en équipe un projet pédagogique
• Organiser un accueil de loisirs, de manière ponctuelle

Compétences requises

• Maîtrise des techniques d’animation et de gestion de groupe
• Connaissance du public adolescent et des enjeux liés à la jeunesse
• Capacité à concevoir et conduire des projets d’animation
• Aptitude au travail en équipe et en réseau partenarial
• Qualités rédactionnelles et organisationnelles
• Connaissance du cadre réglementaire des ACM

Profil recherché et qualifications

• Titulaire du BAFD formation initiale (minimum requis) ou en cours d’acquisition
• Diplôme souhaité, BPJEPS avec le certificat complémentaire direction, BAFD complet ou stagiaire
• Permis B apprécié

Savoir-être professionnels

• Sens des responsabilités et de l’engagement éducatif
• Capacité d’écoute et de médiation
• Rigueur, autonomie et esprit d’initiative
• Dynamisme et créativité
• Discrétion professionnelle

Conditions d’exercice

• Horaires irréguliers incluant soirées, week-ends et périodes de vacances scolaires
• Travail en intérieur et en extérieur
• Mobilité possible (sorties, séjours)

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